三个月以后,张泓、张宇、赵城再次聚集到上海铁路局,张泓的办公室内。
三个头发斑白的老人,对比着一个季度内完成的任务量,诉说着接下来需要付出的努力和工作安排。
张泓托着下巴,“到底是赵城啊,一出手就不一样,看看这些论文,谁能想到,这是那些胡吃海喝的大老粗们写的文章?”
“说谁大老粗呢?”赵城白了一眼张泓,“那些好歹都是有职称的高级工程师。”
“我口不择言,该打该打。”张泓扑哧一笑,“说真的,我就没想过他们还能用电脑写成文章呢。”
“有很多是手写,我和我的秘书帮忙打入电脑的。”赵城伸出手来,“喏,我这双老手都快成了麻杆了。”
“吹牛吧你,多半是你秘书的功劳,你最多喝杯茶,在旁边盯着而已。”张宇太了解赵城这个能偷懒就偷懒的家伙了。
“嗨,这能给我留点底吗?”赵城皮皮的一笑。
“你觉得可能吗?”张宇摇了摇头。
“算了,我不跟你这个文人吵。虽然你这秀才未必吵的过我。”赵城骄傲的抬了抬下巴。
“那叫秀才遇到兵,有理说不清。”张泓笑了起来,“不过,有这些老工程师们助阵,相信咱们铁路局的孩子们,会获得更多的知识和经验。赵城,说实话,你这工作效率比我们俩都高。”
“也不是我的功劳,是那些老伙计们实在太希望中国铁路能崛起了。二十多年了,一直没多少起色,让人揪心呢。”赵城叹了口气,“既然有希望让下代人完成我们的梦想,他们当然全力以赴。”
“是啊,我们铁路人受的委屈太多了,该是时候让世界看看我们的志气和勇气了。”张泓拍了拍赵城的肩膀,“我对我们铁路局的年轻人们,有信心。”
“不过,说起来,张宇的工作才是做的最好的。这短短一个季度,杭州图书馆和众多学校开建了微机室,为年轻人提供了论文下载的机会。这才是居功至伟的事情。”赵城将荣耀交给张宇。
“行了,现在不是互相吹捧的时候。我们现阶段最该想的是如何让数据库运营的更顺畅一些。现在下载量的增加,让服务器承载力加大,很多次下载出现中断的情况。”张宇左手小手指不自觉的敲打着桌面。
“或许,我们可以选择将论文下载最多的几个,提前打印好,如果有人需要就给现成的论文。或者将这一个季度大家比较喜欢的论文订成杂志,分发给各个学校的图书馆和城市的图书馆?”张泓诉说着这种可能性。
“可是杂志的印刷和出书号是个问题,还有就是纸张打印的费用,谁来提前支付?”张宇诉说着经费的难点。
“这确实是个麻烦。”赵城点着头。
“但也不是完全不可行的做法。我们可以试着用相机拍照,弄个论坛,将最需要的几个论文拍成照片,挂在网上。根据留言的数量以单位为基础来等待预先订阅?”张泓脑子一转,想了个好主意。
“你是说将网上呼声最高的论文装订成册,再跟铁路相关的单位发放通知,如果有单位需要预定,需要提高本单位在职人员的学习水平,可以订阅这些装订成册的杂志?”张宇立刻明白了张泓的意思。
“没错,如果是这样,那就是有效订阅。一是可以让杂志变得小有名气,二是让杂志的内容符合当下年轻人的需求。一举两得,不是吗?”张泓点着头。
“倒是个好主意。这样就不存在提前打印产生经费不足的问题了。”张宇点着头,“我回头就跟教育部、科技部的老同事商议一下。”
“你看看,到底是报社社长,一听说能够出售杂志,就激动起来了。”张泓打趣道。
“人家也要养着报社的同事们,合理收入,又有什么错?”赵城拍了拍张泓的肩膀,“教育工作者跟咱们是不一样的,科长,我倒是想知道我团建的事情,你啥时候给我批准啊?”
张泓眉头皱了起来,“老赵啊,你觉得团建这件事真的会有利于年轻人的在职教育吗?”
“学习氛围可以带动一批孩子向学,学习环境也能让好孩子更努力,让普通孩子向好孩子靠拢。当然重要了。”赵城说起话来,一套一套的。
“团队建设,在教育的角度上,也是一种鲶鱼效应的侧面反应。可以通过几个学习特别好的年轻人,带动一些懒惰消极的年轻人,这样的话,会让更多带孩子成为优秀的在职工作者。”张宇的诉说让张泓下意识的点头。
“老赵啊,你觉得团队建设带出来的孩子们,会成为优秀的铁路工程师吗?”张泓还是有些不放心,毕竟这事关国家教育大事,马虎不得。
“给我五年的时间,我给你带出嗷嗷叫的工程师,如何?”赵城对于自己带团队还是很有信心的。
“行,我相信你。”张泓看赵城这么肯定,便给了赵城带团队的机会。
“还是咱科长好,给咱机会。”赵城还没说几句话酒杯张泓打断。
“老赵啊,这年轻人的在职教育事情是大事,你可要万分慎重啊。”张宇不放心的再次嘱咐道。
“你放心,我知道分寸。”赵城再次保证道。
“如此,那我就跟宋局说说。”张宇拿起电话,询问宋局秘书之后,电话连线到了宋局的办公室。
“宋局, 您好。”
“嗯,张科,你们的铁路人才教育方案落实的怎么样了?”
“我已经将落实计划和季度成果汇报发您邮箱了。”
“嗯,我晚些时候回看。刚才听小方说你关于方案需要增加一些改动,是吗?”
“是的,宋局。”
“是什么改动?”
“宋局,赵城给出增加团队建设的建议,张宇给出报社汇总优秀文献刊印出版的建议。”张宇认真的回复宋局的问题。
“出版社刊印出版优秀文献,是个好主意。张宇在你那里吧?”
“在的,宋局,我让张宇跟您通电话。”
“嗯。”
张泓看向张宇,做了个手势,张宇走了过来,接过话筒。
“宋局,您好。”
“张宇同志,我听张科说,你要通过出版社刊印出版铁路相关的优秀文献?”
“是的,宋局。”
“可需要我这边做什么支持?”
“宋局,我稍后会跟科技部、教育部的同事沟通这件事的落实方案。如果方案沟通顺利,我希望您这边能给上海铁路局相关的铁路单位发放铁路相关杂志订阅的通知。”
张宇的话让宋局的声音更轻柔了一些。
“嗯,能激发在职同志们的学习精神和劲头是好事,我们这边会予以支持。”
“谢谢宋局。”
“张宇同志,你客气了。是你们科技部和教育部的同志们一直支持我们铁路部的人才教育,是我们该感谢你们才是。”
张宇对张泓做了一个OK的手势,张泓和赵城相视一笑。
“宋局,你这话我受之有愧啊。”
“我感谢你这个教育工作者,是应该的。对了,刚才我听见有团建的事情,能不能即将电话交给张科呢?”
“好的,宋局。”张宇给张泓做了个手势,张泓接过电话。
“宋局,我是张泓。”
“嗯,张泓,你刚才说赵城申请团队建设,这是个什么建议?”
“宋局,是这样的,赵城是希望通过团队内,老带中,中带青的模式去做带教式帮扶教育。并通过青年、中年、老年人之间的互相学习敦促,增强学习氛围,增加学习精神和劲头。”
“嗯……倒是个不错的注意。”宋局的话让张泓的笑容加大了一些。
“只是……”
“宋局,您请说。”
“不能光工程师有这样的团队建设,你的设计师团队也该有团建才对。”
“宋局,您说的对,我这边也会短期内出一个设计师团队建设的方案。”张宇毕恭毕敬的回答道。
“嗯,张科,这段时间就辛苦你,将方案尽快落地吧。”
“是,宋局。”
电话挂断,张泓看向赵城,“如你所说,宋局同意你的建议,还让我也做团队建设。”
“给那些象牙塔出来的大学生们做团队建设?”赵城不看好的撇撇嘴,“这负心多是读书人,他们心高气高又眼高手低,你团队建设的难度很大哟。”
“我发现你很喜欢数落我科室的人呢。”张泓低下头一副凶相。
“张科长,你这样看我一个老头子做什么?我不过是说说话罢了,哎呀,你不喜欢听,我不说就是了。”赵城撇撇嘴。
“我说你们工程师的时候,你批评我一句,我还知道道歉……”张泓开始不依不饶起来。
“张大科长,是我不好,我该打,我有罪,我不该这么说那些高级设计师,是我最不把门。”赵城一副道歉,却十足没有诚意的赖皮模样。
“行了行了,你俩还较真起来了?都一把年纪了,还这么闹。”张宇平息着两个老小孩的胡闹。
“嗨……张科脾气上来了,就这样,你习惯就好。”
“你说谁呢?”
“就是你啊。你看我大人不记小人过,你何必跟我一个苦哈哈的穷苦工程师一般见识呢?”赵城将自己姿态放低。
“你呀……呵……就是这张嘴贫。”张宇笑了起来。
张泓无奈的摇摇头,“几个月后,就是年底了,咱们得抓紧落实了。”
“嗯,放心,回杭州我会加快速度的。”
“我也会加快那些老小子们的论文写作数量的。”
“我们一起努力吧。”
“一起努力。”
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