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第三十一章：刻苦学习准备留任

　　周六这天，苏建国跟自己的舍友方毅、梁飞来到张宇的办公室。

　　张宇覆手于后，看着苏建国、方毅、梁飞这三个孩子，这一次他们穿着的是白衬衫，蓝色的长裤子，配着布鞋，想必是苏建国拿出了最好的衣服吧？而方毅和梁飞为了照顾苏建国的情绪，选择与苏建国穿一模一样的衣服。

　　如此的重视这次去少年宫，让张宇的心里有了一定的认可。

　　张宇抬了抬手，“走吧，一起去青少年宫。”

　　苏建国、张宇、梁飞跟在张宇的身后，坐上公交车。

　　索性现在坐公交车的人不多，苏建国坐在张宇的后面，小声的问着张宇，“张社长，一会我跟学生们说什么？”

　　“你想说什么就什么。”张宇弯起嘴角，“你不要太紧张。”

　　方毅闷笑一声，坐在苏建国的左侧，小声在苏建国的耳边说道：“小苏，别紧张嘛。”

　　“这是第一次跟学生们说话，我能不紧张吗？”苏建国皱眉道，他肯定会紧张的，毕竟是第一次。

　　“小苏，你就当跟我开座谈会，就行了。”梁飞安慰道，“没什么难的。”

　　苏建国看向右侧的梁飞，垂下头去，可是他还是紧张，非常非常的紧张。

　　“建国，你想想，他们也是孩子嘛，能知道多少？”梁飞本是给苏建国打气，可没想到让苏建国更紧张了。

　　“可那些都是三好学生，有些都是奥数班的好学生，我怎么敢……”苏建国紧张的说道。

　　“你还是我们学校最好的学生呢。”梁飞拍拍苏建国的肩膀，“没关系的。”

　　“小苏，要不要吃颗糖？吃糖就不紧张了。”方毅拿出一颗大白兔奶糖递给苏建国。

　　“嗯……谢谢。”苏建国也觉得自己话太多了， 吃下糖果，沉默了起来。

　　很快，四个人来到青少年宫。

　　他们刚刚走入青少年宫，苏建国看到坐在篮球木地板上那些稚嫩的脸庞，紧张的咳嗽了几下。

　　方毅笑嘻嘻的问道：“小苏，你还要糖果吗？”

　　苏建国默默的摇了摇头，他就算再紧张，也得撑下去，不能给杭州铁路技校丢脸。

　　方毅笑眯了眼，与梁飞撞了撞胳膊。

　　梁飞回以一个调皮的笑容。

　　伴随着张宇坐在地上，苏建国、方毅、梁飞也跟着席地而坐。

　　“孩子们，你们看过《末代皇帝》了吗？”张宇和蔼的问道学生们。

　　“嗯，看过了，张老师。”

　　孩子们端正的坐在地上，看着张宇，声音是如此的整齐。

　　苏建国、张宇、梁飞互看一眼，不愧是三好学生，一开口，就是这么整齐，这么有纪律。

　　“很好，可有什么感想？”张宇看着孩子们。

　　“张老师，这个电影很具有教育意义，我能看到里面清末的不易，更能看到列强是如何侵略压榨我们的。”

　　“张老师，我觉得这个故事让我最直观的感受是皇帝并不是不想重振朝野，而是积重难返。”

　　积重难返，苏建国微微张大嘴，这是初中的孩子说的话吗？思想如此成熟？

　　方毅也震惊了，这就是三好学生？

　　梁飞也安静的看着这些杭州市的初中尖子生们。

　　“张老师，从七七事变以来，我们一直努力实业救国，看着这些让我想到了救国会，以及救国会里面那些热血青年。我想不管时光如何，热血爱国的青年不变。”

　　“嗯，很好。”张宇点着头，看向剩下的学生们，“还有吗？”

　　“张老师，我觉得这个电影应该在中学播放，这里面不仅是讲了很多课本上没有的知识和道理，更告诉了我们，我们的国家曾经缺少什么，又因为什么被迫签下那些可恶的条约。”

　　“是的。”张宇满意的点点头，“以后中学会播放。”

　　“张老师，辛丑条约，南京条约等，这些条约从虎门销烟开始，从甲午海战开始，都是因为我们的工业水平差。而当时我们的实业救国走错了工业的方向，因为士人不肯做工人，而工人又不懂知识，以至于长期处于落后挨打的阶段，对吗？”

　　“是的， 我们当时的工人知识水平不高。”张宇点点头。

　　苏建国错愕的看着这个孩子，这孩子背的过这么多的知识？

　　方毅和梁飞互相看着彼此，这便是尖子生吗？真是令人钦佩。

　　“张老师，我们曾经连火柴都是洋人制造。如今的国家建立科教兴国国策，是不是也是希望更多的技术工人掌握知识，提高知识水平，来学习更高的技术？”

　　“是的。”张宇欣慰的点点头。

　　科教兴国国策！苏建国不仅是错愕，更是震惊了，震惊在一群十三四岁的孩子，竟然有大人的头脑，还如此的精通时政，这还是孩子吗？他的妹妹除了学习啥也不知道，更不知道国策是什么。

　　但是，等等，科教兴国是基本国策？这是在说再穷不能穷教育吗？

　　这是恢复高考的根本原因吗？

　　如果真是这样，那么他明白自己作为技校生跟未来的大学生到底差在哪里了，是他不懂时局，不懂时政，不懂国家需要怎样的人，犹如井底之蛙，只看到自己的一亩三分地和浅薄的知识量。

　　如果这就是差距，那么他苏建国愿意追赶，不管付出什么样的努力和心血！

　　“张老师，是不是，我们应该有一个问题在。”又有一个孩子提问了。

　　“什么问题？”张宇好奇道。

　　“我的问题很简单，为什么大清国当初国库还有银两，却不愿维修铁路？”

　　“你很想知道？”张宇笑了起来。

　　“嗯，我很想知道。”

　　“小苏，你是铁路行业的专业人员，你来解答如何？”张宇成功将话题转给苏建国。

　　一下子所有孩子的目光集中在苏建国的脸上，这让苏建国紧张的咽了咽口水，更是往后缩了缩。

　　“小苏？”张宇又一句询问。

　　苏建国强打精神，手放在腿上，虽然是有些抖，但是尽量保证声音平缓，“好的，张老师。”

　　“请说吧。”张宇做了一个请的姿势。

　　“各位同学，我是杭州铁路技术学校的学生，我姓苏，名字是建国。各位可以叫我苏建国，也可以叫我小苏。”苏建国开场白让方毅和梁飞闷闷一笑，真是够正式的。

　　“诚然，当时的清政府是有足够的财富支付铁路维修费用的。但是为什么没有维修呢？因为闭关锁国和奇技淫巧。”苏建国看向每个学生，告诉自己只看着他们的脸就可以，不要定在 一个孩子的脸上，来回看着，但是不要凝聚目光，虚望前方。

　　如此，苏建国才不会怕，才能止住紧张。

　　“我们都知道一件事，当初元朝和明朝进行对决的时候，元末明初，火药已经存在。当初的火药叫做火器，而火器有现在类似于手枪的火铳，更有红衣大炮。当初的火药让战争从冷兵器时代进入了热武器时代。而大清入关的时候，认为明朝国运不长就是醉心于火药方面的研究。”

　　所幸苏建国除了学习铁路知识，另外一个爱好就是研读历史。

　　“而这个时候西方开始仔细研究火药。也因为大秦将火药当做了奇技淫巧，进而，大部分与明朝有关的科技发明，都被当做了奇技淫巧一类。如果说当年汉武帝的巫蛊之祸是关于鬼门十三针和祝由十三科的湮灭的话，如果说当年秦始皇的焚书坑儒是阴阳之术和缺一门的湮灭的话。那么火药研发的断层就从明末清初的奇技淫巧开始。”苏建国看着孩子们，认真的说道。

　　“科技断了，岂不可惜？”

　　“科技断了，当然可惜。这也就是为什么清末民初的时候，不仅是汉族，满族、蒙古族、回族、壮族等所有的民族都开始重新学习科技，以科技来主张实业救国。可是那个时候的我们晚了，因为从奇技淫巧到实业救国的转变，恰恰也是当初修铁路建造火车是奇技淫巧开始的。”

　　苏建国长叹一声，回想起《末代皇帝》这个电影那忧伤的画面。

　　“也因此，当李大人跟慈禧太后说，老佛爷，洋人来给我们修铁路了的时候，老佛爷是拒绝的。也因此，历史上记录的是清朝重金买来铁路，却不是修建，而是将修建好的铁路拆掉。是的，花了钱买来铁路，再花钱拆掉。因为是奇技淫巧，所以不能存在。”

　　苏建国看着孩子们，“但因为我们晚了数百年的研究，所以这些重工业类的所谓的奇技淫巧，如今成为世界之巅的技术，更成为一个国家地位的基石。我今天想跟各位分享一个纪录片，大家看看如何？”

　　“好。”

　　苏建国望了一眼张宇，张宇点点头，看向陈庆，陈庆按下播放键，荧幕上出现中国当年进入联合国的纪录片。

　　苏建国那沉稳的声音传来，“我们是1971年进入联合国的，这一年很不容易，因为这一年我们的国家刚恢复生息，因为我们的人民刚刚开始重视科技，尊重知识。可也就是这一年，我们的国家通过了联合国。但是我们通过联合国的这个骄傲，却不是那么的容易，大家看看当时这个画面……我想你们会懂我的意思。”

　　随着纪录片的播放，孩子们的眼睛满满红了，有的是骄傲，有的是错愕，有的是惊异，还有的是一脸疑惑。

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